"El empleo de metodologías activas y reflexivas, como el Aprendizaje Basado en Problemas, favorecen en el alumno la comprensión de los contenidos, así como, su fácil asimilación debido a que se convierten en copartícipes de su propio proceso de enseñanza-aprendizaje".
Este texto es parte de este documento que muy amablemente nos comparte el Profr, Alejandro Espino, profesor de EF del estado de durango a cerca del tema:
La evaluación de competencias básicas en Educación Física mediante el Aprendizaje Basado en Problemas
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